BIMSA ha d’incorporar a les seves especificacions tècniques i documentació contractual de gestió de les actuacions que té encomanades, tot un conjunt de criteris tècnics relatius a diferents especialitats. Una d’aquestes especialitats és la que correspon als serveis de disseny de les instal·lacions dels projectes d’edificació, de l’execució d’obra i de les legalitzacions de les mateixes. Igualment, BIMSA necessita dotar-se de suport tècnic per a dur a terme la supervisió en el temes relatius al disseny, posta en obra i legalització de les instal·lacions en projectes d’edificació, en totes les seves actuacions.

És l’objecte del present contracte la prestació del servei de dinamització del club de lectura en llengua anglesa a biblioteca Can Baratau de Tiana. El servei tindrà lloc presencialment. En cas que el servei es faci de manera telemàtica, quan així ho determini la biblioteca, el club de lectura es prestarà per videoconferència mitjançant plataforma de la pròpia biblioteca.

servei de cura d’infants de Sant Vicenç dels Horts de 0 a 3 anys per impulsar la conciliació laboral, familiar i personal de les famílies responsables de la seva cura. L’objecte del contracte és la prestació del servei de cura d’infants de 0 a 3 anys, en funció de la demanda, per impulsar i facilitar la conciliació de la vida laboral, familiar i personal de les persones de Sant Vicenç dels Horts responsables de la seva cura i atenció, prioritàriament amb una xarxa fràgil i manca de recursos. Específicament, les accions i serveis a contractar són els següents: - Servei de canguratge, de caràcter puntual i a demanda, a 1 equipament del municipi, de dilluns a divendres, en horari de matí, de 9 a 14h, per a infants de 0 a 3 anys, des del mes de setembre al mes de juliol (11 mesos), aturant l’activitat durant el mes d’agost.

Redacció dels plans de mobilitat urbana sostenible (PMUS) del CSA-2023, dividit en 9 lots

’Ajuntament d’Esplugues aposta per un model educatiu que va més enllà de l’escola i on cada racó i cada activitat que es porti a terme sigui un espai educatiu. Una ciutat on l’escola no està sola educant, on es construeix una xarxa educativa local i on l’educació dels/les infants, joves i adolescents és una responsabilitat compartida. Una ciutat que impulsa la formació permanent al llarg de la vida. Per a fer possible aquest concepte de ciutat educadora s’ofereix una àmplia oferta de tallers i activitats formatives dirigides al conjunt de la ciutadania i als nostres centres educatius. Els tallers i les activitats es poden treballar a les matèries relacionades amb l’àmbit de medi natural, social i cultural. De manera interdisciplinària inserint els tallers en ciències socials, física i química, visual i plàstica, tutories, educació física, informàtica, llengües i servei comunitari, entre altres competències social i ciutadana vinculada a conviure i habitar el món. Tanmateix, per la tipologia de l’activitat, pot contribuir al desenvolupament de la comunicació audiovisual i lingüística. Els continguts s’adapten als interessos o necessitats que el centre educatiu requereixi. Tot i així, els tallers es divideixen en 5 grans temes: - Cultura de pau - Diversitat i interculturalitat - Drets humans i relacions nord-sud - Sobirania alimentària i consum responsable - Refugi i migracions